วันที่ 17 มีนาคม 2568 ณ หอประชุม 100 ปี ครูลำยอง โรงเรียนสุราษฎร์ธานี จ.สุราษฎร์ธานี ได้มีการประชุมเชิงปฏิบัติการการดำเนินงานโครงการพัฒนาโรงเรียนการศึกษาที่ยืดหยุ่นด้วย 1 โรงเรียน 3 รูปแบบ เพื่อแก้ไขปัญหาเด็กหลุดออกจากระบบการศึกษา โดยมีผู้เข้าร่วม อาทิ นายอิษฏ ปักกันต์ธร รักษาการ ผอ.สำนักพัฒนาการเรียนรู้เชิงพื้นที่กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) นางสาวชมนต์พัสตร์ ปานวิลัย ผอ.กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา สำนักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน สพฐ. นายวิทิต เติมผลบุญ ผอ.ศูนย์การเรียน Cyf โรงเรียนต้นแบบ สพฐ. โรงเรียนในโครงการ TSQM นางสาวกนิษฐา คุณาวิศรุต ผอ.สำนักพัฒนาหลักประกันโอกาสทางการศึกษา กสศ. นางวลี มีชัยพัฒนกิจ ที่ปรึกษานายกเทศมนตรี เทศบาลนครสุราษฎร์ธานี นางสุทิสา สุธาบูรณ์ ผอ.โรงเรียนเนกขัมวิทยา นายประยูร สุธาบูรณ์ ผู้ริเริ่มโครงการพัฒนาการศึกษาโรงเรียนการศึกษาที่ยืดหยุ่น 1 โรงเรียน 3 รูปแบบ ดร.สมพร เพชรสงค์
นายเกรียงไกร แก้วมีศรี ผอ.โรงเรียนสุราษฎร์ธานี พร้อมด้วยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1,2,3 สำนักงานเขตพื้นที่มัธยมศึกษาสุราษฎร์ธานี ชุมพร สมัชชาการศึกษาจังหวัดสุราษฎร์ธานี สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสุราษฎร์ธานี คณะครูโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครสุราษฎร์ธานี และคณะครูโรงเรียนในจังหวัดสุราษฎร์ธานีเข้าร่วมประชุม
ด้วยกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ได้ร่วมกับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ) กระทรวงศึกษาธิการได้บูรณาการการดำเนินงานร่วมกันภายใต้นโยบาย “Thailand Zero เด็กทุกคนต้องได้เรียน” และมีเป้าหมายให้เด็กหลุดออกจากระบบการศึกษาเป็นศูนย์ เพื่อแก้ไขปัญหาเด็กหลุดออกจากระบบการศึกษาและตามที่ สพฐ. มีการประกาศการขับเคลื่อนเชิงนโยบาย 1 อำเภอ 1 สถานศึกษาที่ยืดหยุ่น เพื่อบูรณาการงาน 1 โรงเรียนสามรูปแบบ ในพื้นที่จังหวัดสุราษฎร์ธานี
จึงมีการบูรณาการเชื่อมโยง 3 กลุ่มโรงเรียนที่มีความพร้อมในการขับเคลื่อน 1 โรงเรียน 3 รูปแบบ ได้แก่
นายเกรียงไกร แก้วมีศรี ผอ.โรงเรียนสุราษฎร์ธานี พร้อมด้วยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1,2,3 สำนักงานเขตพื้นที่มัธยมศึกษาสุราษฎร์ธานี ชุมพร สมัชชาการศึกษาจังหวัดสุราษฎร์ธานี สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสุราษฎร์ธานี คณะครูโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครสุราษฎร์ธานี และคณะครูโรงเรียนในจังหวัดสุราษฎร์ธานีเข้าร่วมประชุม
ด้วยกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ได้ร่วมกับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ) กระทรวงศึกษาธิการได้บูรณาการการดำเนินงานร่วมกันภายใต้นโยบาย “Thailand Zero เด็กทุกคนต้องได้เรียน” และมีเป้าหมายให้เด็กหลุดออกจากระบบการศึกษาเป็นศูนย์ เพื่อแก้ไขปัญหาเด็กหลุดออกจากระบบการศึกษาและตามที่ สพฐ. มีการประกาศการขับเคลื่อนเชิงนโยบาย 1 อำเภอ 1 สถานศึกษาที่ยืดหยุ่น เพื่อบูรณาการงาน 1 โรงเรียนสามรูปแบบ ในพื้นที่จังหวัดสุราษฎร์ธานี
จึงมีการบูรณาการเชื่อมโยง 3 กลุ่มโรงเรียนที่มีความพร้อมในการขับเคลื่อน 1 โรงเรียน 3 รูปแบบ ได้แก่
1.รูปแบบโรงเรียนนำร่อง 50 โรงเรียน ในโครงการพัฒนาโรงเรียนการจัดการศึกษาที่ยืดหยุ่น 1 โรงเรียน 3 รูปแบบ กสศ. ในพื้นที่จังหวัดสุราษฎร์ธานี จำนวน 2 โรงเรียน
2.รูปแบบโครงการในโรงเรียนเครือข่ายโครงการจัดการศึกษาเชิงพื้นที่เพื่อลดความเหลื่อมล้ำ จำนวน 19 โรงเรียน
3.รูปแบบโรงเรียนในเครือข่าย 1 อำเภอ 1 สถานศึกษาที่ยืดหยุ่นของ สพฐ. ที่ทางสำนักงานเขตพื้นที่ได้มีการส่งรายชื่อจำนวน 19 โรงเรียน
